鹿鸣出生以前，程静一直以为自己的闺女会是个可可爱爱的小仙女，可等鹿鸣出生之后，她发现是她错了。
呦呦明明是个货真价实的女汉子啊。
隔三差五的跟着她阿爸去山里打猎，小丫头的言行举止越来越有她阿爸的影子了，一副小大人的样子。
同时，也皮得不要不要的。
抓蝴蝶，逮螃蟹，打鸟样样精通。
这天傍晚，程静正在厨房里烧饭，就听到呦呦在屋外喊，“阿妈，弟弟，我和阿爸回来了。弟弟，姐姐给你带了一个特别特别可爱的东西。”
不见其人已闻其声。
鹿鸣这个时候已经会认人了，听得出是姐姐的声音，就晃着小脑袋好奇的左右张望。
“哎。”程静刚应了声，就见呦呦风风火火的从外面跑了起来，手里捧着一只羽毛都还没长齐的画眉呈给婴儿座上的鹿鸣看，“鹿鸣你看，姐姐给你抓的小鸟，可不可爱？”
鹿鸣目前只听得懂吃饭、嘘嘘之类简单的词汇，但姐姐问，他也很配合地仰着小脸大声的“昂”了声，小.嘴大大的咧着，毫无保留地把自己仅有的两颗糯米牙展示给姐姐看，伸手就要去拿呦呦手里的小画眉。
呦呦侧开了身不让他碰，“不能拿，弟弟，我们要把它放在笼子里养起来，等它大了你再摸，不然它会翘辫子的。”
转头又去跟她阿爸说：“阿爸，帮我和弟弟拿屋檐下的那个小笼子。”
她还太小了，够不到。
风：“好，阿爸这就给你们拿。”
转身去院子里拿鸟笼，就听到呦呦炫耀地跟她阿妈说：“阿妈，这只小鸟是我自己抓到的，它长得真可爱，比努哥抓的那只还要好看。”
努这两年不仅养兔子养羊，前些日子还养起了鸟，一只又呆又萌的小猫头鹰。
大家以前都没见过脸这么圆，眼睛那么大的鸟，所以，努刚养猫头鹰的头两天很多小朋友都来努家里窜门看猫头鹰。
呦呦也很喜欢小猫头鹰，但努总共就抓了那么一只，给呦呦，他自己就没有了。
所以，呦呦跟他说她也好喜欢猫头鹰啊，她也想养一只猫头鹰，努只是说：“喜欢的话，呦呦可以经常过来看。”
别看呦呦年纪小，人精明着呢，努没明说，她也能听懂她哥这是拒绝她呢，当时回到家就跟她阿爸说，她也想跟努一样养只可爱的猫头鹰。
“阿爸尽量给呦呦抓一只。”风当时就应下了。
可山里的小动物大部分都是可遇不可求，风问了努是在哪抓的猫头鹰，特地在那一带转了几次也没见个影子，只好拿其他品种的鸟来哄呦呦。
风深知自己抓到有成就感，哪怕不是自己最想要的猫头鹰，呦呦肯定也会视若珍宝，昨天提前踩好了点，今天才带着呦呦假装是不经意碰到画眉，然后，让她自己动手抓。
目前来看，效果是非常的不错。
听到呦呦拿自己抓的画眉和努的猫头鹰作比较，并强调自己的更好看，程静知道呦呦这是要她一个肯定呢。
就转过头摸了摸她的脑袋，夸赞道：“咱们呦呦真棒，一下子就抓到了这么可爱的小鸟。”
“是阿妈生得好，嘿嘿。”呦呦这个时候反而知道谦虚了，吐了吐舌头，“噔噔噔”小跑着去给画眉弄吃的。
努有多喜欢他的“新chong”呢，他去放羊放牛都要带着去，对此，小葡萄还没少跟雨和芒吐槽他玩物丧志。
现在村里有了照明的东西，程静和风还弄了个夜校，授课地点就在小广场的公社里。
周一是纺织课，授课老师是程静和雨。
而周二是狩猎课，授课老师是风和斯达。
周三是手工课（主要是木工），授课老师是林和芒或者风和程静。
周四是种植课，授课老师是程静和啾啾。
周五是养殖课，授课老师是程静和努，努是主讲，也是部落里年纪最小的老师。
周六是人文科学课，包含了基本礼仪、算术、生理、文字，授课老师是程静和风。
周天的话休息。
课表就写在公社的门板上，一节课大概为一个小时，不强制全勤。
雨天或者是雪天大家都不出门的话，课会挪到下午，程静一敲钟大家就知道要上课了。
天太冷或是农忙也会房价。
小葡萄没少跟父母一起听课，现在引经据典是信手拈来，不仅如此，她还是会写自己的名字呢，可傲娇了。
除了上课的大铁钟，现在牛和马也都戴上了铃铛，一走起来“哐当哐当”的响。既起到震慑猛兽驱赶猛兽的作用，万一不小心走丢，还方便主家寻找。
之前莫里带着小伙伴从东泽村来长青村交易的路上遇到老虎，一行人和老虎对战时，马受惊东西掉了一地，好多都不能用了，程静就想到了铃铛这种东西。
如今三个村之间的路修得又宽又平，且有马车，初一十五两个交易的日子，莫里和迪恩他们都是早上来，下午回，特别的方便。
有铃铛震慑猛兽，哪怕是一个人起早贪黑的赶路，他们也不担心会被猛兽攻击。
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